Julio 2017 - Nº 319 - Revista Novedades Educativas
Liliana Pazo , Marcelo Sapognikoff , Ivana Evans , De Mary Graciela , Mariana Delgado , Mayra Bueno , Marisa Massone , Mónica Zidarich , Claudio Gómez , María Luján Freije , Patricia Guijarrubia , Silvina Molina , Andrea Santos , Silvia Breiburd , Gustavo Gasaneo , Martín Rodriguez , Mariángeles Glok Galli , María Eugenia Gaite , Ignacio Barbeito , Rocío F. Ussino , Lucía Desages , Mariana Damonte y Roald Devetac
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» Educación Intercultural Bilingüe (EIB), un espacio de resistencia.
Mónica Zidarich
Buenas prácticas en educación secundaria
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Claudio Gómez
» Estamos estudiando.
Fela Tylbor
» Reflexiones de los jóvenes sobre la educación secundaria obligatoria.
María Eugenia Gaite y Mariángeles Glok Galli
» Transiciones entre ciclos en la educación secundaria.
Mayra Betsabé Bueno, Andrea Celeste Santos y Rocío Federica Ussino
» Una manera interdisciplinaria de enseñar ciudadanía.
Rodrigo Devetac y Liliana Pazo
» Recreando las formas de convivencia: Editora Cartonera Brancaleone.
Ignacio Barbeito
» Darle una mano a la escuela.
Martín Alejandro Rodríguez
» En busca de una herramienta efectiva hacia aprendizajes profundos.
Silvia A. Breiburd
Proyectos y experiencias en Ciencias Sociales
» Patrimonio urbano e identidad.
Silvina María Molina
» Paseos pedagógicos: de parques, memorias y aprendizajes.
Marisa Massone y Patricia Guijarrubia
» Historia y lenguaje cinematográfico en una escuela especial.
Mariana Damonte y Lucía Desages
» Entre Borges y Walsh: experiencias que potencian el aprendizaje.
Graciela De Mary
» Mariposas en los Andes.
Patricia Guijarrubia
Formación Docente
» Cuaderno de formación: volver la mirada sobre lo singular y colectivo.
Ivana Evans y Mariana Delgado
Misceláneas
» Teléfonos inteligentes: su impacto en las capacidades atencionales... María Luján Freije y otros
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