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Las promesas incumplidas de la inclusión

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sep. 2020
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Juegos y técnicas de animación grupal

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sep. 2020
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Estrategias lúdicas para el desarrollo léxico infantil

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sep. 2020
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La planificación en la educación infantil

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sep. 2020
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Huellas de la educación popular en la escuela pública

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ago. 2020
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Adolescencias vulneradas

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ago. 2020
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La niñez infectada
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La niñez infectada

ago. 2020
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NE 358 La escuela frente a escenarios laborales inciertos

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oct. 2020
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357 - Violencias y tensiones en tiempos de pandemia

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sep. 2020
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356 - Pensamiento tecnológico y ciencias de la computación

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ago. 2020
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355 - Escuela y comunidad: aprendizaje y servicio solidario

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jul. 2020
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354 - TIC y complejidad ensayando nuevos paradigmas

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jun. 2020
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353 - Gestionar equipos y proyectos de aprendizaje

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may. 2020
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352 - Educación Sexual Integral: un derecho de todxs - Abril 2020

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abr. 2020
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El profesor artesano
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may. 2020
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Pedagogía (entre paréntesis)
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jul. 2019
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Complejidades del saber
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jun. 2019
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Esperando no se sabe qué
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jun. 2019
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P de Profesor
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jun. 2018
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Miscelánea
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mar. 2018
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Mujeres y violencias
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nov. 2017
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Responsabilidad y prevención en establecimientos educativos

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sep. 2020
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Aprendizaje y tecnologías

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jul. 2020
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Des-armando escuelas

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jun. 2020
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La trama motivacional de la escuela

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jun. 2020
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Trasmitir saberes a las nuevas generaciones

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may. 2020
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Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial

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abr. 2020
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Escuela secundaria y gestión directiva: preceptores y tutores como pareja pedagógica

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ene. 2020
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Las promesas incumplidas de la inclusión

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sep. 2020
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Adolescencias vulneradas

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ago. 2020
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La niñez infectada
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ago. 2020
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Las infancias y el tiempo
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jun. 2020
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Pinochos: marionetas o niños de verdad
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jun. 2020
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Ser varón en tiempos feministas
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jun. 2020
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Escuchar las infancias

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oct. 2019
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Estrategias lúdicas para el desarrollo léxico infantil

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sep. 2020
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La planificación en la educación infantil

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sep. 2020
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Educación Sexual Integral. Una oportunidad para la ternura

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abr. 2020
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Integración de las TIC en la educación infantil

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abr. 2020
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La pedagogía Montessori, una posibilidad para todas las escuelas

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abr. 2020
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El grupo y lo grupal en el Jardín Maternal

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abr. 2020
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Proyectos para la educación sexual integral: conocimiento y cuidado del cuerpo

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abr. 2020
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