Julio 2013 - Nº 271 - Revista Novedades Educativas
Graciela Bellome , Andrea Niremberg , Juan Carlos Serra , Lucrecia Moro , Grupo Patagónico Didáctica de la Matemática , Paola Tarasow , Fernando Onetto , Sara Scaglia , Omar Malet , Ana María Bressan , Felipe Kaler , Silvia Pérez , Liliana Cola , Juan Tate , Francois Marty , Adriana Pirro , Gabriela Farrán , Romina Rodríguez , María Carmen Quercia , Agustina Rinaldi , María Elsa Fernandez , Lucía Litichever , Silvia Morici , Fundación Evolución , Andrea Novembre y Florencia Vizio
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Ver suscripcionesAcerca de
Papa Francisco: la pobreza es hoy un grito. Bernardo Kliksberg
La escuela debate su sentido
Fernando Onetto celebró el éxito de su última obra. Felipe Kaler, Romina Rodríguez, Agustina Rinaldi, Juan Tate y Florencia Vizio
Elogio a la serenidad educativa. Fernando Onetto
La escuela tiene sentido. Fernando Onetto
El sentido de educar. Andrea Kaplan
Motivación: una construcción de la institución escolar en la experiencia cotidiana. Juan Carlos Serra
Las medidas disciplinarias en la escuela secundaria. Lucia Litichever
Ensayo o simulacro. Gabriela Farrán
Sistematizar experiencias para cambiar las prácticas pedagógicas. Andrea Niremberg
Haciendo matemática en las aulas
(Re)pensar el aula de matemática. Omar Malet
Articulación entre las escuelas primarias y secundarias en matemática. Andrea Novembre y Paola Tarasow
La estimación en la escuela primaria. Redondeando ideas. Ana Bressan y Silvia Pérez
La validación en el aula de matemática. Sara Scaglia
La clase de matemática, ¿una oportunidad para todos? Graciela Bellome
Repensando la enseñanza de la combinatoria en la escuela secundaria. María Carmen Quercia, Adriana Pirro, María Elsa Fernández y Lucrecia Moro
Formación Docente
De profesores y residentes. Liliana Cola
Las TIC en la escuela primaria
Ciencias sociales, ciencias naturales y TIC. Fundación Evolución y colaboradores
Misceláneas: Adolescencias
Adolescencias en plural. Silvia Morici
La adolescencia: tiempo de transformación física y emocional. François Marty
Detalles del Libro
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