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Diciembre 2015 / Enero 2016 - Nº 300/301 - Revista Novedades Educativas
Hebe Irene Roig , Claudia Menna , María del Carmen Palou de Maté , Alexander Almeida Espinosa , Aurora Inés Gáfaro Rojas , María Teresa Suárez González , Andrea Alliaud , Mariana Paola Monti , María Cecilia Prieto , Marta Pasut , Fernando Onetto , Verónica Carrión , Gutiérrez Arenas María Briceyda , Roxana Levinsky , Cecilia M. Crouzel , Beatriz Irma Caresana , Mónica Sobrino , Rita De Pasquale , Silvana Fernández Franco , Adela Coria y Patricia Susana Arias
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Columna de Opinión
Festejamos 300 encuentros.
Beatriz Kaplan y Daniel Kaplan
Intervenciones socioeducativas
Paredes o redes, la escuela y las innovaciones.
Fernando L. Onetto
La intervención para la convivencia: un trabajo artesanal.
Roxana Levinsky
Aula lúdico-pedagógica hospitalaria.
María Teresa Suárez González, María Briceyda Gutiérrez Arenas, Alexander Almeida Espinosa, Aurora Inés Gáfaro Rojas
El acompañante terapéutico en la escuela.
Mariana P. Monti
La práctica entre varios.
Verónica Carrión, Silvana Fernández Franco y María Cecilia Prieto
De la orientación de los aprendizajes.
Beatriz Caresana
La compleja trama padres, maestros y escuela.
Patricia Arias
Los aportes de la Didáctica General a la educación
Presentación del dosier.
Mónica Sobrino
Un lugar para la didáctica.
María del Carmen Palou de Maté
La Didáctica General en la formación docente actual.
Andrea Alliaud
Notas para reflexionar sobre una perspectiva situada en el trabajo didáctico.
Adela Coria
El oficio docente hoy y la obstinación por enseñar.
Rita de Pascuale
Tecnologías en la enseñanza: ¿introducirlas o percibirlas?
Hebe Irene Roig
Formación Docente
Leer y escribir, escuchar y hablar en los institutos de formación.
Marta Pasut y Claudia Menna
Misceláneas
Hábitos de estudio.
Cecilia M. Crouzel
Sitios recomendados: En la red...
Agenda
Festejamos 300 encuentros.
Beatriz Kaplan y Daniel Kaplan
Intervenciones socioeducativas
Paredes o redes, la escuela y las innovaciones.
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El acompañante terapéutico en la escuela.
Mariana P. Monti
La práctica entre varios.
Verónica Carrión, Silvana Fernández Franco y María Cecilia Prieto
De la orientación de los aprendizajes.
Beatriz Caresana
La compleja trama padres, maestros y escuela.
Patricia Arias
Los aportes de la Didáctica General a la educación
Presentación del dosier.
Mónica Sobrino
Un lugar para la didáctica.
María del Carmen Palou de Maté
La Didáctica General en la formación docente actual.
Andrea Alliaud
Notas para reflexionar sobre una perspectiva situada en el trabajo didáctico.
Adela Coria
El oficio docente hoy y la obstinación por enseñar.
Rita de Pascuale
Tecnologías en la enseñanza: ¿introducirlas o percibirlas?
Hebe Irene Roig
Formación Docente
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