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Mayo 2012 - Nº 257 - Revista Novedades Educativas
Silvana Mabel Corso , Carolina Kaufmann , Luciana Santia , Alicia Garino , Gabriel Brener , Mónica Coronado , Anahí Mastache , Ezequiel Adamovsky , Paula Bertarelli , Pedro Enríquez , María Paula Querido , Valeria Morras , Ana Victoria Vigón Ruffa , Florencia D' Aloisio , Paola Figueroa , Gisela Manzoni , Ana Sola , Ronald Fraser , Norma Viviana Navarta y Helena González Rojas
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Columna de Opinión.
¿Por qué tanta hambre? Bernardo Kliksberg
Construcción de ciudadanía
Construcción de ciudadanía y procesos de subjetivación. Anahí Mastache
Educación, autonomía y obediencia. Mónica Coronado y Norma Navarta
Temas difíciles en la escuela. Gabriel Brener
Jóvenes estudiantes secundarios en defensa de sus derechos.Florencia D’Aloisio y Paula Bertarelli
La escuela secundaria y sus estrategias para la ¿construcción? de subjetividad política. Luciana Santía
Formación ciudadana, escuela y participación. María Paula Querido
Métodos y recursos para enseñar historia
La historia y la valoración ética del pasado. Ezequiel Adamovsky
El sentido de las preguntas. Ronald Fraser
El conflicto de Malvinas en la escuela primaria. Alicia Garino
Hacer y deshacer el género en el aula. Gisela Manzoni
Enseñanza de la historia, identidad y ciudadanía democrática.Valeria Morras
“La antorcha va pasando…” Infancias y adolescencias post dictadura. Carolina Kaufmann
La “emoción” de celebrar el Día de la Bandera. Ana Victoria Vigón Ruffa
Recursos para la enseñanza de las ciencias sociales. Silvana Mabel Corso
Formación Docente
Dispositivos para construir ciudadanía. Ana Sola; Pedro Enríquez y Paola Figueroa
Inclusión de asuntos sociocientíficos en la educación a través de la argumentación. Helena González Rojas
Las TIC en la escuela secundaria
La investigación escolar y las TIC. Fundación Evolución y colaboradores
¿Por qué tanta hambre? Bernardo Kliksberg
Construcción de ciudadanía
Construcción de ciudadanía y procesos de subjetivación. Anahí Mastache
Educación, autonomía y obediencia. Mónica Coronado y Norma Navarta
Temas difíciles en la escuela. Gabriel Brener
Jóvenes estudiantes secundarios en defensa de sus derechos.Florencia D’Aloisio y Paula Bertarelli
La escuela secundaria y sus estrategias para la ¿construcción? de subjetividad política. Luciana Santía
Formación ciudadana, escuela y participación. María Paula Querido
Métodos y recursos para enseñar historia
La historia y la valoración ética del pasado. Ezequiel Adamovsky
El sentido de las preguntas. Ronald Fraser
El conflicto de Malvinas en la escuela primaria. Alicia Garino
Hacer y deshacer el género en el aula. Gisela Manzoni
Enseñanza de la historia, identidad y ciudadanía democrática.Valeria Morras
“La antorcha va pasando…” Infancias y adolescencias post dictadura. Carolina Kaufmann
La “emoción” de celebrar el Día de la Bandera. Ana Victoria Vigón Ruffa
Recursos para la enseñanza de las ciencias sociales. Silvana Mabel Corso
Formación Docente
Dispositivos para construir ciudadanía. Ana Sola; Pedro Enríquez y Paola Figueroa
Inclusión de asuntos sociocientíficos en la educación a través de la argumentación. Helena González Rojas
Las TIC en la escuela secundaria
La investigación escolar y las TIC. Fundación Evolución y colaboradores
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